Communication et actes de langage 2
Thème : Les exploits
Objectifs :
- Féliciter
- Exprimer un jugement. Fiche : 2
Dialogue :
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Un journaliste félicitant El Guerrouj après sa victoire aux jeux olympiques Le journaliste : permettez moi de vous féliciter pour la double victoire que vous venez de remporter. Nous sommes très fiers de vous, mais Comment avez-vous trouvez la course ? El Guerrouj : cette course n’a pas été facile. Le journaliste : qu’est-ce qui vous fait dire cela ? El Guerrouj : les coureurs kenyans ont été des adversaires redoutables. Le journaliste : à quel moment étiez-vous sûr de remporter la course ? El Guerrouj : à 50m de l’arrivée. Le journaliste : c’est un exploit historique. Encore bravo et bonne chance |
Séance1 :
Phase1 : Découverte
- Mise en situation :
- Faire observer le poster affiché au tableau.
- Créer une situation d’apprentissage en classe.
- Faire identifier les personnages, le lieu.
Questions :- Que peuvent se dire les personnages ?
- Ecoute du dialogue :
Le professeur lit le dialogue d’une manière expressive 2 fois.
- Vérification de la compréhension et validation des hypothèses :
Questions : - Quels sont les personnages ? – Que fait le journaliste ? – Que demande-t-il à El Guerrouj ? – A quel moment était-il sûr de remporter la course ?
Phase 2 : Conceptualisation
Questions : - Pourquoi le journaliste félicite-il El Guerrouj ? – A quoi correspond « la double victoire » ? – Comment El Guerrouj a-t-il trouvé la course ? – Qui a-t-il qualifié de redoutables ?
Séance 2
Phase 3 : Appropriation et production
- Faire rappeler les répliques
- Rappel des objectifs.
- Faire jouer le dialogue par les apprenants.
- Proposer des situations et faire trouver des énoncés ou des micro dialogues, les élèves se mettent en petit groupes, imaginent un petit dialogue.
Séance 3
Phase 4 : Evaluation
Donner un temps d’observation avant la production.
Activité 1 :
Exemples de phrases à faire trouver :
- Toutes mes félicitations pour l’excellent résultat que vous avez obtenu.
- On est très heureux de vous savoir vainqueur de ce championnat.
Activité 2 :
Exemples de réponses à faire trouver :
- Je n’ai pas beaucoup aimé le match.
- La défense était très moyenne, les joueurs ont raté beaucoup d’occasions pour marquer.
- L’arbitrage était correct.